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Niveau: A2
NCLC: 4
Niveau: B1
NCLC: 5
Niveau: B2
NCLC: 6
Niveau: B2+
NCLC: 7
Niveau: C1
NCLC: 8
Niveau: C1+
NCLC: 9
Niveau: C2
NCLC: 10
Question 1: Où je peux acheter un billet de train?
Question 2: Que demande-t-on de faire dans ce document ?
Question 3 : Cette annonce s’adresse à des personnes qui ?
Question 4 : Où est Pierre ?
Question 5 : Que propose Antoine à Marie ?
Question 6 : Que propose cette annonce ?
Question 7 : Quel est l’objectif de cette carte ?
Question 8 : Pourquoi Claire et Marc ont-ils écrit cette lettre ?
Question 9 : Dans ce courriel, à qui s’adresse Maître Baur ?
Question 10 : Qu’organisent Philippe, Marion et Justine ?
Question 11 : Que doit obligatoirement faire Ahmed TRAHI ?
Question 12 : Quel restaurant Julien75 va-t-il choisir ?
Question 13 : Pourquoi Marie écrit-elle à Jeanne ?
Question 14 : Pour quelle raison les agriculteurs se sont-ils rassemblés ?
Question 15 : Dans sa lettre, Marie annonce qu’elle ?
Question 16 : Que fait l’auteur de cette lettre ?
Question 17 : Que demande Mlle Langlois ?
Question 18 : Pourquoi Mathilde et Sébastien ont-ils écrit ce mot ?
Question 19 : Quel est le problème de cette personne ?
Question 20 : Que présente cet article ?
Question 21 : Que nous apprend cet article sur le MuCEM ?
Question 22 : Quel message fait passer le journaliste sur l’avenir de l’équipe de France ?
Question 23 : Quelle compétence doit avoir le candidat recherché ?
Question 24 : Quel est le conseil donné pour pouvoir profiter du « Printemps du cinéma » ?
Question 25 : Quel est le débat soulevé par cet article ?
Question 26 : Quelle est cette « tendance » dont parle l’article ?
Question 27 : D’après cette brève ?
Question 28 : Que propose cette annonce ?
Question 29 : Que veut Line Taho ?
Question 30 : Que nous apprend cet article sur Lucien Neuwirth ?
Question 31 : Que nous apprend cet article ?
Question 32 : Pourquoi cette étude a-t-elle été réalisée ?
Question 33 : Quel est l’objectif principal de l’expéditrice de ce courrier ?
Question 34 : Le document ci-dessus expose
Question 35 : Que souligne cet encadré ?
Question 36 : Quelle est l’information principale que livre ce courrier ?
Question 37 : Qu’explique cet article au sujet de la Francophonie ?
Question 38 : Pourquoi Foucault est-il comparé à un « poisson rouge » ?
Question 39 : Quel changement a subi le métier exercé par l’auteur de l’article ?