EE COMBINAISON 06 FEV 2024 by OPAL

TCF CANADA BY OPAL

60:00

Tâche 1: « Votre ami veut se mettre au sport. Vous lui envoyez un message pour lui conseiller une salle de sport situé dans votre quartier (localisation, prix, type d’activités, etc…) (80-120 mots)

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Vous avez participé à un événement qui vous a marqué (anniversaire, mariage, etc…) Racontez votre souvenir. (120-150 mots)

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Tâche 3 : 120 mots minimum – 180 mots maximum

– Dans la première partie, vous feriez le résumé des deux documents (entre 40 et 60 mots) ;
– Dans la deuxième partie, vous donnez votre avis sur le sujet (entre 80 et 120 mots).

La lecture pour les enfants

Document 1 : Avec l’avancée technologique et les produits high-tech qui envahissent de plus en plus notre quotidien, nos enfants oublient la lecture et s’intéressent davantage aux jeux vidéo, aux sports, à la musique… Contrairement à nous les adultes, dont beaucoup d’entre-nous ont lu des milliers de pages, la génération actuelle est toujours occupée par les réseaux sociaux et le gaming ou prennent du plaisir à pratiquer du sport qui attirent davantage de jeunes grâce aux stars internationales du football, du tennis, de l’athlétisme… alors avec tout ça, pourquoi devons-nous forcer les enfants à lire un bouquin ? Et comme le dit un proverbe, ‘’ le goût de la lecture ne peut pas s’imposer’’… il faut laisser l’enfant choisir ce qu’il veut lire et surtout ne pas l’obliger à lire quand il n’a pas envie.

Document 2 : L’amour de la lecture se transmet de génération en génération bien que, ces dernières années, on ne trouve plus beaucoup de bouquins entre les mains des enfants, laissant la place aux smartphones et aux tablettes. En apprenant à lire régulièrement, l’enfant acquiert le langage plus aisément tout en développant sa capacité d’audition et de concentration. De plus, et pour prendre du plaisir ensemble, les parents peuvent consacrer quotidiennement 10 minutes à leurs enfants pour lire des bouquins ; une activité qui renforcera à coup sûr la complicité parent/enfant.

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