EE COMBINAISON 8 NOVEMBRE 2025

EE COMBINAISON 10 Janvier 2025 by OPAL





TCF CANADA BY OPAL

60:00

Tâche 1:«Salut, Tu as commencé ton nouveau travail ! C'est comment? Tu es content(e) ? Ali» Vous répondez à votre ami Ali. Dans votre message, vous décrivez votre nouveau travail (lieu, collègues, etc.) et vous donnez vos impressions. . (80-120 mots)

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Tache 2:Vivre avec les personnes âgées, est-ce facile? un site internet recherche des gens pour faire des témoignages sur la vie avec les personnes âgées. Rédigez votre expérience pour faire part de comment vous avez pu vous en sortir (vis-à-vis des personnes âgées). . (120-150 mots)

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Tâche 3 : 120 mots minimum - 180 mots maximum

- Dans la première partie, vous feriez le résumé des deux documents (entre 40 et 60 mots) ;
- Dans la deuxième partie, vous donnez votre avis sur le sujet (entre 80 et 120 mots).

L'apprentissage des langues à distance

Document 1 : L'apprentissage des langues à distance offre une flexibilité inégalée. Il permet aux étudiants d'apprendre à leur propre rythme, sans contraintes de temps ou de lieu. Les ressources en ligne, comme les applications d'apprentissage des langues, les cours vidéo et les forums de discussion, offrent une richesse de matériel d'apprentissage. De plus, l'apprentissage en ligne peut être plus abordable que les cours traditionnels en personne. Il offre la possibilité d'apprendre une langue étrangère directement auprès de locuteurs natifs du monde entier.

Document 2 :

Cependant, l'apprentissage des langues à distance présente également des défis. Sans l'interaction face à face, les étudiants peuvent manquer de pratique de conversation en temps réel. De plus, l'apprentissage en ligne nécessite une discipline et une motivation personnelles, ce qui peut être difficile pour certains. La qualité des ressources en ligne peut varier, et tous les étudiants n'ont pas un accès égal à la technologie nécessaire. L'absence d'un environnement d'apprentissage structuré peut rendre l'apprentissage moins efficace pour certains étudiants.

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